1 º ENCONTRO GESTAR II-LÍNGUA PORTUGUESA
28/05/2009
Pois é, graças a Deus começamos com força total nossos encontros do Gestar II-Língua Portuguesa no município de São Borja! No dia 12/05/2009 enviamos ofício as Escolas convocando os Professores dos anos/séries finais do Ensino Fundamental da disciplina Língua Portuguesa para participarem dos encontros.
Como já havíamos feito um encontro prévio para os professores do município de Língua Portuguesa e Matemática no dia 22 /05/2009 para entrega do material , os professores cursistas já vieram para o primeiro encontro conhecendo um pouco de sua estrutura ( os professores que não retiraram seu material neste dia o fizeram no primeiro encontro). O primeiro encontro foi dia 28/05/2009 e contou com a presença muito especial de doze professores cursistas, empolgados e entusiasmados com o Programa oferecido. Em um primeiro momento, na condição de professora formadora entreguei aos presentes o cronograma de nossos encontros, de modo a fecharmos às 40 horas necessárias para a primeira fase o Programa e que ficou assim distribuído:
MAIO-28
JUNHO-04/18
JULHO-06/20/27
AGOSTO-06/20/27
SETEMBRO-03/17
Todos os encontros acontecerão sempre nas quintas-feiras, das 18h às 22h, na Sala do Servidor da Prefeitura Municipal de São Borja. Ficou acertado que qualquer alteração que precise ser realizada no cronograma os cursistas serão avisados com antecedência.
Como primeira atividade proposta estava a mensagem Cometas e estrelas que serviu como reforçadora das nossas saudações iniciais aos doze cursistas(todos professores de Língua Portuguesa e com formação em Letras) que naquele momento nos honravam com sua presença. É preciso dizer que o número de professores que atuam de 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) no nosso município é bem maior que doze, por este motivo acreditamos que aos poucos teremos mais participantes nas formações. Solicitamos também que os cursistas assinassem uma lista de presenças (procedimento que será adotado em todos os encontros), informassem telefones de contato e e-mail.
Colocamos abaixo a pauta de nosso primeiro encontro:
Data: 28/05/2009
Horário: 18h às 22h
Local: Sala do Servidor
Executor: MEC/ Prefeitura Municipal de São Borja / Secretaria Municipal de Educação e Cultura / Departamento Pedagógico
Formadora: Professora Tatiane Rauber Dedé
Objetivos:
· Colaborar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem dos alunos na área temática de Língua Portuguesa.
· Contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica.
· Permitir ao professor o desenvolvimento de um trabalho baseado em habilidades e competências
Público-Alvo: Professores Municipais da 5a à 8a série (6o ao 9o ano) do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa.
Justificativa: Oportunizar Formação Continuada de Professores dos Anos /Séries Finais do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa do Município de São Borja.
Metodologia: Reuniões periódicas de estudos que incluem discussões sobre ações pedagógicas de ensino.
Assuntos:
· Saudações iniciais
· Mensagem e discussão “Cometas e estrelas”
· Apresentação Programa Gestar II
· Apresentação Guia Geral
· Apresentação Blog “Portugestando”
· Apresentação modelo de Projeto (p.51/52)
· Apresentação vídeo Saber e sabor
· Dever de casa (Atividade 07- p.110 TP3; Atividade 08-p. 111 TP3; Atividade 11-p. 114 TP3; Atividade 12- p.117 TP3)
· Avaliação do encontro
· Relato escrito sobre o encontro
Antes de começarmos as apresentações do Programa e do Guia Geral, fizemos uma breve exposição do Blog Portugestando (http://portugestando.blogspot.com) criado pela professora formadora para que os professores cursistas possam ter acesso ao material trabalhado em sala de aula e também para que tenham um espaço para exporem suas idéias e contribuírem para a melhora de nossas formações. Aproveitamos também para informar que os cursistas devem ao final de cada fase oferecida pelo Gestar II realizar a entrega de um relatório ou portfólio sobre as atividades desenvolvidas , e isto pode ser realizado ou através de entrega de documento impresso ou de documento on line (blog). Ressaltamos que sempre que possível todos os materiais utilizados nas formações serão postados no blog.
Logo após passamos a fazer a apresentação do Programa Gestar II e do Guia Geral, para que os professores cursistas pudessem tirar o maior número possível de dúvidas que surgissem à medida que as explicações eram realizadas. Enfatizamos que nessa primeira fase da formação iremos trabalhar com o TP3, TP4 e TP5 (e com seus respectivos cadernos de Atividade de Apoio à Aprendizagem).
Em um segundo momento realizamos a apresentação do modelo de Projeto que os professores cursistas precisam entregar ao término desta primeira fase de formação (setembro) e ficou acertado que já deveriam ir pensando no tema que gostariam de abordar , bem como ficou acertado que no terceiro encontro iremos trabalhar mais especificamente com esse assunto.
O contato com os TPs, com os AAAs, com o Guia Geral se deu durante todo o desenvolvimento da formação , de maneira que os cursistas pudessem compreender a estruturação e metodologia utilizada nos materiais ofertados no kit Gestar II- Língua Portuguesa. Enfatizamos que no primeiro e segundo encontros trabalharemos com o TP3, AAA3 (aluno/professor) e com o Guia Geral.
Continuando o nosso primeiro encontro solicitamos que os professores trouxessem pronto para a próxima formação seus “deveres de casa” prontos (atividade 07- p.110 TP3; atividade 08-p. 111 TP3; atividade 11-p. 114 TP3; atividade 12- p.117 TP3).
Outra atividade programada em nossa pauta era a apresentação do vídeo Saber e Sabor, porém devido à falta de tempo suficiente para sua visualização acertamos que iríamos assisti-lo no próximo encontro.
Para finalizar solicitamos que os professores relatassem por escrito o que tínhamos trabalhado neste primeiro encontro, ponto este que acreditamos ser desnecessário para as próximas formações, a partir do momento que eles também realizaram a avaliação do encontro e neste item há espaço para que coloquem suas opiniões e sugestões sobre o trabalho realizado:
AVALIAÇÃO DO ENCONTRO PRESENCIAL
(modelo a ser utilizado em todos os encontro)
Programa Gestão da Aprendizagem Escolar-Gestar II-Língua Portuguesa
Professora Formadora: Tatiane Rauber Dedé
Data: ________________________________________________________
Sua opinião é muito importante!
Como você qualificaria nosso encontro?
( ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim
Que bom …
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Que pena...
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Que tal …
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Sugestões...
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Em grande maioria as avaliações sobre este primeiro contato com o Programa Gestar II-Língua Portuguesa foram relacionadas à satisfação de estarem participando de formações como esta e ao mesmo tempo de indignação pela não aderência dos professores em sua totalidade, que segundo os professores cursistas estão perdendo uma oportunidade única de ampliação de conhecimentos e troca de experiências.
Como professora formadora não poderia deixar de dizer que a formação continuada para professores dos anos/séries finais do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa ocorrida no período de 04 a 08 de maio de 2009, totalizando 40h/a na UniRitter na cidade de Porto Alegre (conforme matéria abaixo) foi de extrema importância para que pudéssemos realizar uma prática condizente com a teoria aprendida. Ainda gostaria de dizer que os materiais enviados pelo Professor Formador do MEC, Djalma Gomes são valiosas contribuições para a preparação de minhas formações!!!
Sucesso para todos nós e adelante!!!
UniRitter sedia encontro de professores do Estado para capacitação
28/05/2009
Pois é, graças a Deus começamos com força total nossos encontros do Gestar II-Língua Portuguesa no município de São Borja! No dia 12/05/2009 enviamos ofício as Escolas convocando os Professores dos anos/séries finais do Ensino Fundamental da disciplina Língua Portuguesa para participarem dos encontros.
Como já havíamos feito um encontro prévio para os professores do município de Língua Portuguesa e Matemática no dia 22 /05/2009 para entrega do material , os professores cursistas já vieram para o primeiro encontro conhecendo um pouco de sua estrutura ( os professores que não retiraram seu material neste dia o fizeram no primeiro encontro). O primeiro encontro foi dia 28/05/2009 e contou com a presença muito especial de doze professores cursistas, empolgados e entusiasmados com o Programa oferecido. Em um primeiro momento, na condição de professora formadora entreguei aos presentes o cronograma de nossos encontros, de modo a fecharmos às 40 horas necessárias para a primeira fase o Programa e que ficou assim distribuído:
MAIO-28
JUNHO-04/18
JULHO-06/20/27
AGOSTO-06/20/27
SETEMBRO-03/17
Todos os encontros acontecerão sempre nas quintas-feiras, das 18h às 22h, na Sala do Servidor da Prefeitura Municipal de São Borja. Ficou acertado que qualquer alteração que precise ser realizada no cronograma os cursistas serão avisados com antecedência.
Como primeira atividade proposta estava a mensagem Cometas e estrelas que serviu como reforçadora das nossas saudações iniciais aos doze cursistas(todos professores de Língua Portuguesa e com formação em Letras) que naquele momento nos honravam com sua presença. É preciso dizer que o número de professores que atuam de 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) no nosso município é bem maior que doze, por este motivo acreditamos que aos poucos teremos mais participantes nas formações. Solicitamos também que os cursistas assinassem uma lista de presenças (procedimento que será adotado em todos os encontros), informassem telefones de contato e e-mail.
Colocamos abaixo a pauta de nosso primeiro encontro:
Data: 28/05/2009
Horário: 18h às 22h
Local: Sala do Servidor
Executor: MEC/ Prefeitura Municipal de São Borja / Secretaria Municipal de Educação e Cultura / Departamento Pedagógico
Formadora: Professora Tatiane Rauber Dedé
Objetivos:
· Colaborar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem dos alunos na área temática de Língua Portuguesa.
· Contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica.
· Permitir ao professor o desenvolvimento de um trabalho baseado em habilidades e competências
Público-Alvo: Professores Municipais da 5a à 8a série (6o ao 9o ano) do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa.
Justificativa: Oportunizar Formação Continuada de Professores dos Anos /Séries Finais do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa do Município de São Borja.
Metodologia: Reuniões periódicas de estudos que incluem discussões sobre ações pedagógicas de ensino.
Assuntos:
· Saudações iniciais
· Mensagem e discussão “Cometas e estrelas”
· Apresentação Programa Gestar II
· Apresentação Guia Geral
· Apresentação Blog “Portugestando”
· Apresentação modelo de Projeto (p.51/52)
· Apresentação vídeo Saber e sabor
· Dever de casa (Atividade 07- p.110 TP3; Atividade 08-p. 111 TP3; Atividade 11-p. 114 TP3; Atividade 12- p.117 TP3)
· Avaliação do encontro
· Relato escrito sobre o encontro
Antes de começarmos as apresentações do Programa e do Guia Geral, fizemos uma breve exposição do Blog Portugestando (http://portugestando.blogspot.com) criado pela professora formadora para que os professores cursistas possam ter acesso ao material trabalhado em sala de aula e também para que tenham um espaço para exporem suas idéias e contribuírem para a melhora de nossas formações. Aproveitamos também para informar que os cursistas devem ao final de cada fase oferecida pelo Gestar II realizar a entrega de um relatório ou portfólio sobre as atividades desenvolvidas , e isto pode ser realizado ou através de entrega de documento impresso ou de documento on line (blog). Ressaltamos que sempre que possível todos os materiais utilizados nas formações serão postados no blog.
Logo após passamos a fazer a apresentação do Programa Gestar II e do Guia Geral, para que os professores cursistas pudessem tirar o maior número possível de dúvidas que surgissem à medida que as explicações eram realizadas. Enfatizamos que nessa primeira fase da formação iremos trabalhar com o TP3, TP4 e TP5 (e com seus respectivos cadernos de Atividade de Apoio à Aprendizagem).
Em um segundo momento realizamos a apresentação do modelo de Projeto que os professores cursistas precisam entregar ao término desta primeira fase de formação (setembro) e ficou acertado que já deveriam ir pensando no tema que gostariam de abordar , bem como ficou acertado que no terceiro encontro iremos trabalhar mais especificamente com esse assunto.
O contato com os TPs, com os AAAs, com o Guia Geral se deu durante todo o desenvolvimento da formação , de maneira que os cursistas pudessem compreender a estruturação e metodologia utilizada nos materiais ofertados no kit Gestar II- Língua Portuguesa. Enfatizamos que no primeiro e segundo encontros trabalharemos com o TP3, AAA3 (aluno/professor) e com o Guia Geral.
Continuando o nosso primeiro encontro solicitamos que os professores trouxessem pronto para a próxima formação seus “deveres de casa” prontos (atividade 07- p.110 TP3; atividade 08-p. 111 TP3; atividade 11-p. 114 TP3; atividade 12- p.117 TP3).
Outra atividade programada em nossa pauta era a apresentação do vídeo Saber e Sabor, porém devido à falta de tempo suficiente para sua visualização acertamos que iríamos assisti-lo no próximo encontro.
Para finalizar solicitamos que os professores relatassem por escrito o que tínhamos trabalhado neste primeiro encontro, ponto este que acreditamos ser desnecessário para as próximas formações, a partir do momento que eles também realizaram a avaliação do encontro e neste item há espaço para que coloquem suas opiniões e sugestões sobre o trabalho realizado:
AVALIAÇÃO DO ENCONTRO PRESENCIAL
(modelo a ser utilizado em todos os encontro)
Programa Gestão da Aprendizagem Escolar-Gestar II-Língua Portuguesa
Professora Formadora: Tatiane Rauber Dedé
Data: ________________________________________________________
Sua opinião é muito importante!
Como você qualificaria nosso encontro?
( ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim
Que bom …
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Que pena...
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Que tal …
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Sugestões...
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Em grande maioria as avaliações sobre este primeiro contato com o Programa Gestar II-Língua Portuguesa foram relacionadas à satisfação de estarem participando de formações como esta e ao mesmo tempo de indignação pela não aderência dos professores em sua totalidade, que segundo os professores cursistas estão perdendo uma oportunidade única de ampliação de conhecimentos e troca de experiências.
Como professora formadora não poderia deixar de dizer que a formação continuada para professores dos anos/séries finais do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa ocorrida no período de 04 a 08 de maio de 2009, totalizando 40h/a na UniRitter na cidade de Porto Alegre (conforme matéria abaixo) foi de extrema importância para que pudéssemos realizar uma prática condizente com a teoria aprendida. Ainda gostaria de dizer que os materiais enviados pelo Professor Formador do MEC, Djalma Gomes são valiosas contribuições para a preparação de minhas formações!!!
Sucesso para todos nós e adelante!!!
UniRitter sedia encontro de professores do Estado para capacitação
Evento ocorre até sexta-feira na Instituição.
O UniRitter recebe nesta semana o evento de formação de professores do Estado do Rio Grande do Sul, por meio do Gestar II, programa do Ministério da Educação desenvolvido em parceria com a Universidade de Brasília (UnB). O curso visa a padronizar a formação dos professores das séries finais do ensino fundamental nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
A mesa de abertura contou com a presença da Secretária Municipal de Educação, Cleci Jurach, que também representou a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); com a representante do Ministério da Educação (MEC), Helena Freitas; a presidente do Conselho Municipal de Educação, Sandra de Souza; e a coordenadora do Gestar II, Paola Aragão.
O encontro reúne cerca de 400 participantes. Nesses dias serão apresentados os conteúdos e as formas de trabalho aos professores e coordenadores de todo o Estado que, mais tarde, repassarão tais ensinamentos a outros professores.
O UniRitter recebe nesta semana o evento de formação de professores do Estado do Rio Grande do Sul, por meio do Gestar II, programa do Ministério da Educação desenvolvido em parceria com a Universidade de Brasília (UnB). O curso visa a padronizar a formação dos professores das séries finais do ensino fundamental nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
A mesa de abertura contou com a presença da Secretária Municipal de Educação, Cleci Jurach, que também representou a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); com a representante do Ministério da Educação (MEC), Helena Freitas; a presidente do Conselho Municipal de Educação, Sandra de Souza; e a coordenadora do Gestar II, Paola Aragão.
O encontro reúne cerca de 400 participantes. Nesses dias serão apresentados os conteúdos e as formas de trabalho aos professores e coordenadores de todo o Estado que, mais tarde, repassarão tais ensinamentos a outros professores.
Obrigada meus professores cursistas !!!!
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